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_/ 2 /_/ 後裔記 第１集の子どもたち
寺学舎 美童(ミワラ) ムロー学級８名
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未来の子どもたちのために、
成功するための神話を残したい……
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_/ 1 /_/ 『亜種記』 電子書籍
亜種に分化した子どもたちの闘戦物語
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_/ 2 /_/ 「後裔記」 メールマガジン
亜種記の諸書、子どもたちの実学紀行
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_/ 3 /_/ 「然修録」 メールマガジン
亜種記の諸書、子どもたちの座学日誌
週１回、夕方５時配信
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※電子書籍編集のための記号を含みます。
お見苦しい点、ご容赦ください。
#### マザメの実学紀行「ムロー学級の危うい結束と余裕のヨッコ先輩」{後裔記|129} ####
● 出立、四散、整列、行相……共同体感覚と、秘められた矢！
● 運命の分かれ道。頼るはムロー先輩の*直観*か、{将又|はたまた}ツボネエの*直感*かァ！
学徒学年 **マザメ** 齢12
体得、その言行に恥ずるなかりしか。
◆◇◆
出立、四散、整列、行相……共同体感覚と、秘められた矢！
（歩学かどうかは疑わしいけど、あたいらって、{兎|と}に{角|かく}よく歩くよねッ！ ……って、おっと！ {莫|まく}妄想……ん？ てか、その必要有り？ ただ歩いてるだけじゃん♪）
……などと、あたいを含めてムロー学級総員八名、現在員七名、みんな好き勝手に妄想しながら歩いていたんだと思う。
整列登校……元い。バラバラ歩行の班長は、ヨッコ先輩。副班長は、ムロー先輩。スピアの然修録じゃないけど、行相なんて上等な*歩き方*をしてる{奴|やつ}なんて、一人も{居|い}やしない！
あたいらムロー学級は、アドラー先生の共同体感覚ではなく、{寧|むし}ろ同志でなければ、次の大動乱で生き残れない……{云々|うんぬん}って、誰かが書いてたよねぇ？ 寧ろも寧ろ、あたいは、アドラー先生の目的心理学を学んで、共同体感覚を、ちゃんと会得するべきだと思う。
みんな、自由自在の意味を、取り違えている。然修録の差し当たっての主題は、〈自由自在〉と〈目的心理学〉ってことで、よろしくーぅ♪
えッ？ そりゃーまァさーァ……あたいだって、「腹へったわァ！ あたい、森で寝るわァ。よろしくーぅ!!」みたいなことを言ったさ。でも、今はちゃんと、ヨッコ班長の真後ろに着いて、スピアの奴が然修録に書いてた行相ってやつを、実践してる。あたい的には、{立腰|りつよう}より行相のほうが、{好|よ}いかもーォ♪
だってさァ。立腰って、お尻を突き出すんでしょ？ イヤに決まってるじゃん！
それに引き替え、オオカミの野郎なんて、{酷|ひど}いもんさ。「保安ってさァ、笑っちゃうよな。だってさァ、この世に存在しないんだから。おれたちに必要なのは、保安でも平和でもない。自警だッ！ おれも、ここを出る」……なんて、偉そうなことを言っといてさァ。歩き出した途端に、「ゆっくり、ゆっくり、おとな旅……。よし♪」だってさァ。{呆|あき}れて、{斯|こ}う言ってやったんだ。
「前から思ってたんだけどさァ。あんた、時折、相当なバカだよねッ！」
元気なら、速攻で噛みついてくるところなんだけど、今日は、散々歩かされて、昼飯抜きで、風呂だけ入って、また散々歩かされてる。（まァ、反応無し！ だろうなァ……）と、思った矢先、オオカミの野郎が、意外にも速攻で応えて、{斯|こ}う言った。
「おれは、船長だァ！
バカになる以外に、どうやっておまえらみたいな問題児六人を{纏|まと}め上げろって言うのさ。
先ず、その問題児の筆頭は、マザメ！ おまえだ。
『森で寝る』だってぇ？
スピアも、{腑|ふ}抜けやがってぇ。
『昼ご飯、食べてないかもーォ?!』ってかァ？
ムロー先輩だって……。
『直ぐに、この島を出るぞッ！』ってさァ。確かに、ご立派♪
でもさあァ、どうやってぇ？ ……で、結局、『なァ。少し、散歩でもしようじゃないかァ』ってかァ？ *行動して失敗してから考える*っていういつものムロー先輩の行動{類型|パターン}は、何一つ変わってないじゃん！
変われてないと言えば、サギッチも、相変わらずだな。
『極右勢力の筆頭、{鷺|さぎ}助屋一族の後裔だーァ』だってぇ？ 偉いのは、てめぇのご先祖さまで、後裔のガキどもじゃないっつうのよッ！
……で、ツボネエ。
『墓場だよねーぇ♪』ってかァ？ 確かにおれは、「精気のない和の変種に加えて幽霊まで出てこられたら、たまんねーぇ」みたいなことを言ったけんど、ツボネエちゃんも、立派に自然エスノの変種だろがァ！
それに、今は、どんな{時|とき}さァ。息恒循の{伝霊|でんれい}を、考えてみろよッ！ まだ{烈徒|れっと}だ。午前７時から午後６時。そろそろ、次の{考推|こうすい}の時間だけど、まだ空は明るい。
確かに、そろそろ敵が、一日の緊張を緩める時間ではある。でも、おれたちの脱走の発覚を明日に引き延ばすには、まだ時間が早過ぎる。なんで、誰もその心配をしないんだッ！」
……で、あたい。斯う言ってやった。
「信じることが、共同体感覚じゃんかさァ！ あたい、ヨッコ先輩を、信じる。だから今は、行相の修行。他に何か{術|すべ}があるなら、言ってごらんなさいよォ！ ほらーァ♪ そらそらーァ♪」
背後から、サギッチが、近づいて来る。そして、言った。
「おれ、史料室に行きたかったんだけどなァ」
「なんでさァ！ まったく、{戯|たわ}けがァ！」と、あたい。
すると、スピアも寄って来た。そして、言った。
「図書館だろッ？ この島の郷土史。……だろォ？」
「まァ、な」と、サギッチ。
「戯けるべきときがあるから、戯けるっていう{言乃葉|ことのは}があるんでしょ？」と、ツボネエちゃん。
（戯けるって言葉が、なんで*言乃葉*やねん！）と、思ったあたい。まァ、それはそれ……（やれやれ）。
最後尾を歩いていたムロー副班長が、いつの間にか列を詰めて、直ぐ後ろを歩いていた。そして、言った。
「矢は一つ。その一本で敵将を射抜けなければ、我が軍は全滅する。頭を柔らかくしなければ、良計は浮かんではこんだろう」
「策も出なけりゃ、冗談も出ねぇやァ！」と、オオカミの野郎。
ツボネエちゃんが、ヨッコ先輩を追い抜いて{行|ゆ}く。
「矢……かァ」と、それまで先頭を歩いていた班長のヨッコ先輩が、独り{言|ご}ちた。
◆◇◆
運命の分かれ道。頼るはムロー先輩の*直観*か、将又ツボネエの*直感*かァ！
ツボネエちゃんが、叫んだ。
「ねぇ！ 分かれ道だよ」
その一瞬、ヨッコ班長の肩が、揺れた。
あたいら七人は、浦の海岸沿いを歩いていた。ちょうど、谷川が浜辺に注ぐあたりまで来たところだった。一本は、その谷川に沿った上り坂。もう一本は、半島の切り立った先端を越える峠道。
「どっちに行けばいいんだーァ?!」と、サギッチ。
「ムロー先輩の先見に欠くる〈観る〉と書くほうの直観に頼るべきか、将又、ツボネエちゃんの危うい〈感じる〉と書くほうの直感に{賭|か}けるべきか、それが問題……ではなく、そのどちらも選ぶに値しないっていうところが、問題だねぇ♪」と、相変わらず{蘊蓄|うんちく}がメンドッチ・スコベッチのスピア。
「ここは、{二手|ふたて}に分かれるかァ。ムロー{斥候|せっこう}班と、ツボネエ斥候班……みたいなァ♪」と、オオカミの野郎。
まさかとは思ったけど、実際……次の瞬間、そうなった。
あたいとヨッコ先輩が、最後に残された。ヨッコ先輩は、あたいの後ろに居るはず。あたいが振り返ると、ヨッコ先輩は、ニコニコと{微笑|ほほえ}んでいた。そして、言った。
「どっちでも、あんたの好きな道で行きなーァ♪ あっちの坂道と、こっちの峠道は、峠の頂のちょっと手前で、合流してるんだ。この辺は、電波事情も悪いし、店もなんにも無い。文明エスノの奴らが、一番嫌う寒村……過疎地さ。
安全ってことだよォ♪
だから、心配{要|い}らないから、早くお{行|ゆ}きぃ」
**{格物|かくぶつ}**
〈信念〉って言葉にも、信じるっていう漢字が入ってるじゃん。
やっぱり、信じるって、大事なんだよ。
敵……文明の奴らの言うことを{一々|いちいち}信じてたら、あたいら{民族|エスノ}は、簡単に{亡|ほろ}ぼされッちゃう。
でも、〈武〉の字が{如|ごと}く、心を尽くして敵の{戈|ほこ}を{止|とど}めさせることを欲するならば、一度は敵……相手の言うことを信じて、相手の良心を探る努力の一つや二つは、必要なんじゃないのかなァ。
ワタテツ先輩やサギッチからは、「甘い！」って言われるだろうけど、武の心を重んじる座森屋の血を受け継いだスピアなら、解かってくれると思う。
備え持った戦術は、多いに越したことはない。戦術が単一だと、戦略にならない。だから、いろんな奴が居て……それで、{好|い}いのだ。
但し、「オオカミの野郎だけは、例外である」ことを、ここに宣言しておく……（マジマジ♪）
_/_/_/ ご案内 【東亜学纂学級文庫】
Ver,2,Rev.11
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